本日、とても眺めの良い「なのはな」にて、２回目となる子育て勉強会（ペアレントトレーニング）を開催しました。

前回の宿題としていた、お子さまの行動を３つに分けてみる、という取り組みをそれぞれ行ってきていただき、発表、気が付いた事をお話ししてもらいました。皆さん、お子さまの「普段の行動」に対して、この行動を分類するのならば「好ましい行動」に当てはまるのか、という気付きを得た事がまずは新たな捉え方となったかと思います♪

その中でも、これは「好ましくない行動」に当てはまるのか？

はたまた、好ましい行動も、好ましくない行動も、同じ事であっても、要は親の捉え方の違いなのでは？？と、頭を悩ませた💦というご感想もありました。まずは、日常の中でのお子さまの行動に着目してみる、という事で色々なものが見えてくるのではないかと思います。（まさにペアレントトレーニング）

お子さまの行動を矯正するものではなく、まずは親がどう捉えて、親自身がどのような反応をみせるか。という事に対しての結果でお子さまの行動にどのような変化がみられるか、という、勉強会です。

今日の内容は「ほめる」という内容でした。ほめる、と一言でいうとなんとなくのイメージはありますが、「肯定的な注目を与える」という内容です。色々なパターンがあります。お子さまの性格的にも、どのタイプが当てはまるのか、それぞれかと思いますので、次回の取り組みの感想をお聞きするのが楽しみです(^^♪

それにしても親だって褒められたい！ですね。今日の青空のように参加された保護者の皆様の気持ちもスッと晴れますように！